10 знаків, якими ви керуєте мікроманізацією ваших дітей

Зміст:

Anonim

Експерти з розвитку дітей пояснюють, чому залучення батьків іноді надто далеко.

Шеррі Раух

Ви є батьком нового тисячоліття - дбайливим, залученим і рішучим допомогти дитині досягти успіху. Але бувають випадки, коли ваша участь може завдати більше шкоди, ніж користі.

"Мікроуправління протидіє природному розвитку", - каже клінічний психолог і автор доктора наук Марк Неміроф. "Вона забирає досвід дитини і перешкоджає його вивченню, як самому себе керувати у світі. Частина роботи батьків - це не робити все для дитини, а допомагати йому робити все більше і більше самостійно".

Гейл Таннер, викладач математики третього класу в Ft. Лодердейл, штат Флорида, погоджується. "Діти не розвивають навички, які їм потрібні для того, щоб погодити грубі місця в житті, якщо їх батьки ніколи не дозволять їм практикувати ці навички".

Маючи це на увазі, попросивши експертів з розвитку дітей та виховання дітей визначити 10 ознак, які можуть бути мікроменеджментом для вашої дитини.

1. Ви постійно втручаєтеся під час відтворення.

«Один з найдавніших ознак мікроменеджменту, - розповідає Nemiroff, - це« під час гри, коли батько негайно вступає »при першій ознаці конфлікту. "Небезпека, що дитина не вчиться бути самостійною в світі, керувати конфліктами, які можуть виникнути".

До тих пір, поки безпека не є проблемою, батьки повинні почекати кілька хвилин, перш ніж вступити, говорить Бенджамін Зігель, доктор медичних наук, професор педіатрії в Бостонській школі медицини. "Ви повинні втрутитися, якщо діти отримують травми", - говорить він, - але часто вони самі це роблять. Якщо вам доведеться входити, спробуйте стати арбітром, а не придумати рішення для дітей.

2. Ви переймаєтеся тим, що ваша дитина їсть.

Багато батьків занадто стурбовані тим, що їх діти їдять, говорить Nemiroff. "Якщо дитина дійсно не їсть достатньо і втрачає вагу, це варто обговорити з вашим педіатром. Але коли у вас є прискіпливий пожирач який отримує достатньо білка, чи дійсно це має значення?"

Обговорення харчових продуктів може призвести до нездорової боротьби за владу, говорить доктор філософії Рут А. Петерс, клінічний психолог і автор посібника з виховання дітей, Укладання закону . Пітерс застерігає батьків від того, щоб стати "контролюючими виродками" під час їжі. "Якщо дитина хоче на сніданок піцу на минулу ніч, це нормально. Якщо малюк не спробує нову їжу, то що? Добре йти разом з дитиною".

Продовження

Одяг та домашнє завдання

3. Ви зіткнетеся зі своєю дитиною на одязі.

Пітерс каже, що батьки повинні думати про те, що важливо, перш ніж сперечатися за одяг. "Важливим є безпека, науковці і цінності", - розповідає вона. "Дуже багато чого не вистачає, ви можете почати відпускати". Вона рекомендує дозволяти дітям «одягатися, щоб вписатися в їхню школу, навіть якщо ви думаєте, що це німий. Дивіться це з їхньої точки зору, не завжди з вашої точки зору».

4. Ви втручаєтеся в домашнє завдання вашої дитини.

Nemiroff каже, що мікроменеджмент часу домашньої роботи може бути доречним для дітей з певними труднощами навчання, але не для середнього студента. "До другого або третього класу в не-ЛД дитини з обмеженими можливостями в навчанні, батьки повинні мати дуже мало спільного з домашніми завданнями, якщо дитина не каже:" Чи можете ви допомогти мені зрозуміти цю проблему? " Як тільки ви з'ясуєте, ви відступаєте. Батьки, які надають занадто багато допомоги з домашніми завданнями, не дають своїм дітям шансу самостійно з'ясувати, каже він.

Теннер, вчитель третього класу, згадує розумного студента, який був "не дуже впевнений у своїй здатності робити справу добре. Це не займе багато часу, щоб з'ясувати, чому. Його мама, лікар, буде робити його проекти для нього", тому що він не зробив їх правильно. І він був більш ніж щасливий, щоб дозволити їй. Таннер підкреслює, що це добре, коли дитина запитує, але "якщо більше одного вчителя натякнули, що ви можете робити занадто багато, то, напевно, час послухати".

Школа і спорт

5. Ви сперечаєтеся з вчителем вашої дитини за класами.

"Оцінки знаходяться між дитиною і вчителем", - каже педіатр Зігель. Батьки повинні "запитати, що навчають їх діти, проявляти інтерес, хвалити їх за їхні досягнення, але не намагайтеся взяти на себе роль вчителя".

Таннер каже, що батьки, які втручаються кожного разу, коли їхня дитина приносить додому щось менше, ніж "А", створюють кілька проблем:

  • Дитина розвиває нереалістичну ідею, що він завжди має право на "А."
  • Дитина ніколи не вчиться виступати за себе.
  • Дитина вірить, що його батьки завжди будуть виправляти все, що піде не так.

Продовження

"Мета отримання" A "не є настільки важливою, як розвиток навичок, щоб бути незалежними, здатними, мислячими дорослими, - розповідає Таннер. "Дітям необхідно дозволити робити помилки і вчитися у них. Вони повинні боротися через складні завдання і навчитися наполегливо".

6. Ви сперечаєтеся з тренером вашої дитини над п'єсами.

"Відвідування футбольних матчів дуже важливо", - говорить Немірофф. "Після кожної гри, скажіть, ви пишаєтеся. Але це все. Будьте заохочуючими, не опрацюючи деталі гри". Він каже, що ви перейшли лінію ", коли запитуєте тренера," Скільки ви грали в мою дитину і як довго? "

7. Ви регулярно телефонуєте своїй дитині під час школи.

Всі наші фахівці погоджуються, що виклик вашим дітям або їх текстові повідомлення в школі неприйнятний. «Це батько, який вставляє себе в день дитини, і це не потрібно», - говорить Неміроф.

Зігель каже, що ця звичка може бути особливо тривожною для підлітків. "Якщо підліток відчуває, що їхні батьки завжди перевіряють їх, то це викликає їх лютість і гнів. Це не дозволяє їм вивчати їхню автономію". Якщо вам потрібно спілкуватися з дитиною протягом дня, узгодьтеся на заздалегідь визначений час реєстрації - бажано після виходу з школи.

8. Ви вимагаєте "грати за грою" дня вашого дитини.

Існує різниця між тим, як просити дитину про свій день і "стати районним прокурором", говорить Немірофф. Якщо ви не підозрюєте наркотики або іншу серйозну проблему, немає потреби натискати на дитину на кожну деталь кожної години дня.

Конфіденційність і тиск

9. Ви шпигуєте за своєю дитиною.

Шпигунство може приймати різні форми, від перехоплення в блозі вашого підлітка до пошуку кімнати вашої дитини без ймовірної причини. "Пошук кімнати вашої дитини - це жалюгідна ідея, якщо ви не підозрюєте наркотики", - застерігає Nemiroff. Якщо ви тільки турбуєтеся про безлад: "Закрийте двері. Це не так важливо".

«Єдине, що не є шпигунством, - каже Nemiroff, - перевіряє відео в прямому ефірі з дитячого центру вашого малюка. "Якщо ви шукаєте на веб-сайті, щоб відчути, що вони роблять, це не мікроменеджмент - це тримання очей з відстані і надання дитині власного досвіду."

Продовження

10. Ви вже вибрали коледж для вашого малюка.

Nemiroff каже, що бачив, як батьки обирають дошкільний заклад на базі коледжу, вони сподіваються, що їхня дитина буде відвідувати 15 років у майбутньому. "Як ви, мабуть, можете знати, де дитина буде належати, який тип академічної особистості він буде мати?" Він рекомендує батькам зосередитися на сьогоденні та вибрати дошкільну школу, «яка зараз відповідає потребам дитини».

Зігель каже, що батьки, які відчувають "інтенсивний тиск, щоб діти вийшли досконалими і отримають правильні оцінки і потрапляють у правильний коледж", можуть приносити додому культуру на робочому місці. Він каже, що метою виховання дитини не повинно бути створення «товару чи продукту, який буде продаватися в коледжі», а для виховання дітей, які є чутливими, творчими і впевненими.

Порушення звички

Якщо ви думаєте, що можете керувати своєю дитиною, Петер каже, що ви повинні порушити звичку "як будь-яка погана звичка - починати мало". Почніть відступати в районах, що мають незначний вплив - наприклад, дозволяючи вашій дитині вирішувати, чи слід робити ліжко щоранку. "Якщо ви не займаєтеся мікропрограмою про дрібниці, ваша дитина буде серйозно ставитися до речей, які дійсно мають значення", говорить вона.

Кожного разу, коли ви спокушаєтеся на мікроменеджмент, Таннер пропонує проаналізувати ваші причини для вступу. Чи допоможе вона допомогти дитині стати більш незалежною і розвинути життєві навички? "Якщо відповідь" ні ", то, можливо, батькові потрібно відступити і дозволити своїй дитині самостійно спробувати."